a.appendChild(div.childNodes[0]); Par ailleurs, depuis la rentrée 2012, un dispositif pédagogique d’accompagnement spécifique à distance vise à court terme la motivation et la réussite des étudiants et à long terme les compétences d’autonomie des professionnels en tant qu’apprenant permanent. var a = document.createElement('a'); - Ecole Polytechnique, Laboratoire d’Acoustique de l’Université du Mans (acoustique musicale), Université de Tunis, KTH (Stockohlm), Shandong (Chine), Hong-Kong, Kiev, Dallas, Moscou,Mexico, Université de Texas (USA)…- Collaborations avec les entreprises COVEA, EREN et EDF. Avis certifiés L'Institut du Risque et de l’Assurance (IRA) regroupe 3 laboratoires (LMM, GAINS, Themis-UM) et 2 facultés (Droit, Économie, Gestion et Sciences) sur des thématiques interdisciplinaires associant mathématiciens, économistes et juristes autour de l’actuariat, de la prévoyance-santé, du risque, de l’assurance, de la data science, de la finance, de la santé et de l’économie de la santé, favorisant les formations en apprentissage au niveau Master, la recherche via tes thèses CIFRE et des chaires avec les partenaires socio-économiques... Consulter le site de l'Institut du Risque et de l'Assurance du Mans, Faculté des Sciences & Techniques D’autres enseignants-chercheurs parties prenantes dans les parcours de la Mention sont membres de l’EA-4335 3L.AM, Langues, Littératures, Linguistique. Vous recherchez un stage, un job étudiant, un emploi ? Conduire des enquêtes qualitatives (entretiens, questionnaires, observation participante). Développer  un bilan éducatif ou de formation, poser un diagnostic et formuler des préconisations adaptées et réalistes permettant des évolutions positives (programme,  fonctionnement, modalités…), la rationalisation de moyens, la diversification de publics, etc. var M8740105789460999="laurent.denis"; Inciter au respect des consignes sanitaires sur les campus. L2, L3, LP, Master ou DU via la plateforme ECANDIDAT ou sur le site de candidature des IUT des Pays de la Loire . Elaborer un référentiel de formation ou de certification dans le champ des langues étrangères ou du FLE ; Analyser et définir les profils, niveaux de compétence et besoins  d’apprenants, conseiller les apprenants concernant leurs pratiques et leurs projets d’études. L’offre ouvre une diversité de parcours thématiques distincts et complémentaires, couvrant un ensemble de cibles professionnelles et de compétences bien identifiées, en adéquation avec les Fiches ROME associées à la formation. pays adhérent au dispositif Études en France et poursuite d'études en Licence 2 ou plus . MASTER Acoustique à Le Mans Université. La structuration générale de la formation permet une mise en synergie forte des parcours par la mutualisation des enseignements (y compris entre parcours professionnels et parcours recherche). Au 12 novembre 2020 Préambule : L'Université compte plus de 13 000 étudiants et... Urgences financières, aides alimentaires, isolement social...17 novembre 2020  En... Leur mission ? organiser le suivi (pédagogique, logistique, administratif) des apprenants ; Réaliser des tests et bilans de compétences linguistiques et positionner les apprenants dans des groupes de formation appropriés à leurs niveaux et à leurs besoins. Découvrez le Master Didactique des Langues en enseignement à distance sur le campus du Mans. var div = document.getElementById('M25312345143374915'); Les étudiant(e)s ne l’ayant pas validé en L3 peuvent le suivre au cours du Master 1 (disponible en présence et à distance). La Mention construit une offre cohérente et diversifiée en relation forte aux besoins professionnels de terrain, dont les contenus sont liés aux spécialités de recherche des enseignants-chercheurs impliqués dans l’organisation de cette formation, qui travaillent notamment sur le numérique éducatif, les plurilinguismes, l’insertion scolaire des élèves allophones et l’intégration linguistique des migrants, la francophonie. var div = document.getElementById('M5674891608261765'); This Master's program is supported by the EMV foundation (Institut de France, Paris, France). Une Commission pédagogique examine les dossiers de candidature M2 (2 sessions annuelles). Le parcours TRED offre une spécialisation sur la transition socio-écologique et énergétique dans le contexte spécifique des pays en développement, en particulier en Afrique subsaharienne, pour bien articuler les préoccupations environnementales et les enjeux de développement, généralement fondé sur l’exploitation des ressources naturelles et des énergies fossiles. A l’issue, il est attendu que les étudiants soient capables de concevoir leur action professionnelle à l’appui d’analyses politiques, sociolinguistiques, linguistiques, psycholinguistiques, anthropologiques et culturelles et aient pu renforcer leur expérience en tant qu’enseignant / formateur en langue(s) et s’être initié à des fonctions professionnelles liées à la conception, l’organisation et l’encadrement de la formation, soit : La Mention s’inscrit dans le champ des recherches en didactique des langues et sociolinguistique. ESO Le Mans fait partie du réseau de recherche de l’UMR CNRS 6590 ESO (5 sites universitaires dans l’Ouest de la France : Le Mans, Angers, Caen, Nantes et Rennes). var a = document.createElement('a'); div.parentNode.insertBefore(a, div); LE MANS cedex 9, FRANCE, Suivi de la situation sanitaire et indicateurs Covid-19, Prise en charge des situations de difficultés sociales et financières des étudiants, Des étudiants ambassadeurs Covid-19 sur les campus. La perspective de poursuite en Doctorat concerne en particulier le Master 2 "Les langues et leur enseignement-apprentissage - Métiers de l’enseignement supérieur et de la recherche" (M2 MESR)  dont le Module "Métiers de la Recherche" met les étudiants en position active de chercheurs. Osez l'International et vivez une expérience unique ! Elle repose sur un partenariat académique impliquant également par convention l’Université de Tours, et l’Université catholique de l’Ouest, ainsi que des universités en conventions internationales (Worcester, Athènes). France, La plateforme d'offres d'emplois, de stages et d'alternance, Découvrez nos laboratoires de recherche : Géosciences, IMMM, LAUM, LIUM, LMM, MIP, MMS, VIPS², Renforcez la synergie entre Recherche, Formation et Innovation, En nous versant votre taxe d'apprentissage, LMM - Laboratoire Manceau de Mathématiques - EA 3263, Election de la Directrice ou du Directeur d'UFR, IMMM - Institut des Molécules et des Matériaux du Mans, LAUM - Laboratoire d’Acoustique de l’Université du Mans, LIUM - Laboratoire d’Informatique de l’Université du Mans, LMM - Laboratoire Manceau de Mathématiques, MIP - Motricité, Interactions, Performances, VIPS² - Violences, Innovations, Politiques, Socialisations et Sports, LIUM - Laboratoire d'Informatique de l'Université du Mans, LAUM - Laboratoire d'Acoustique de l'Université du Mans, VIPS² - Violences, Innovations, Politiques, Socialisations & Sports, IMMM - Institut des Molécules et de Matériaux du Mans, Signalement Violences sexistes et sexuelles, laboratoire LMM (Laboratoire Manceau de Mathématiques - EA 3263), Télécharger la fiche de présentation du LMM (FR), Télécharger la fiche de présentation du LMM (EN), Chargé d'études en probabilités et statistique, Ingénieur d’études dans des organismes de recherche publics et privés Statisticien, Enseignant dans le secondaire (CAPES, agrégation) ou dans le supérieur (université - grandes écoles). Mettre en œuvre des actions évaluatives permettant de situer et mesurer la progression des compétences linguistiques (Cadre Européen Commun de Référence). a.setAttribute('class', 'mailto'); Une attention particulière est portée sur les pré-requis linguistiques et universitaires afin de diminuer les risques d’échec, en particulier concernant la formation à distance. Encadrer la conception concertée de matériaux d’équipe (référentiel, outils de coordination). Notre ambition c'est vous. Depuis... Une édition unique adaptée au contexte, mais pas moins passionnante. Mettre en œuvre les différentes approches méthodologiques pour l’enseignement/ apprentissage du français langue étrangère ou seconde. var a = document.createElement('a'); Charte graphique et documentation. Pour les parcours en présentiel, il n'y aura pas de seconde session. Les compétences de ce Master sont recherchées dans les grands secteurs industriels de l’automobile, l’aéronautique, la mécanique, le nucléaire, la plasturgie, le bâtiment, etc… Ce Master est à double finalité professionnelle et recherche. Ce parcours est étroitement lié avec le projet scientifique de l’UMR ESO (recherches de l’équipe ESO-Le Mans sur plusieurs terrains africains, sur les politiques d’atténuation du changement climatique, sur les pratiques de gestion durable des ressources naturelles, sur l’émergence de politiques énergétiques, tant dans les zones rurales qu’en milieu urbain, etc. Une Commission de validation des études examine les dossiers de candidats titulaires d’autres licences ou diplômes de même niveau, français ou étrangers, sous réserve de la cohérence de certains acquis de formation et / ou d’une expérience professionnelle dans le domaine de l’enseignement du FLE/S ou autre langue, permettant une validation d’acquis. a.setAttribute('href', 'mailto:' + M026447196757277025); 72085 LE MANS Cedex 09 À l’issue du Master 2 pour chaque parcours, la préparation d’un doctorat est possible, en articulation avec le laboratoire ESO Le Mans. À l’issue de leur formation, les étudiants diplômés du Master DDL peuvent s’inscrire dans une perspective immédiate d’insertion professionnelle ou dans une poursuite en Doctorat dans les domaines de la didactique des langues, de la sociolinguistique, de l’éducation. div.parentNode.insertBefore(a, div); L'accès aux services numériques est réservé à la communauté universitaire de Le Mans Université. Le parcours est ouvert aux étudiants dont la formation initiale n’est pas directement en lien avec la didactique des langues mais qui ont une expérience professionnelle leur autorisant une validation d’acquis. Mémoire de recherche en Master 2 : 30 ECTS . Inciter au respect des consignes sanitaires sur les campus. Master 2 DLL DIV (à distance ou hybride selon la spécialisation choisie), Date limite de dépôt des candidatures pour la. A l’issue de leur formation, nos étudiants s’insèrent dans les secteurs de l’assurance, finance, banque-assurances, cabinets conseils, organismes de gestion de la santé publique et de la protection sociale, assureurs privés, instituts de prévoyance, mutuelles, caisses de retraite, enseignement et recherche…, « Plus de 95 % d’embauche à l’issue du Master ». Favoriser chez les apprenants le développement d’une compétence communicationnelle, linguistique et interculturelle, de savoirs et savoir-faire relatifs à la langue-culture cible de la formation. Avenue Olivier Messiaen Une formation sur l'informatique, le droit, les probabilités et statistiques. while (div.childNodes.length > 1) Le Mans Université (Le Mans, France) and the ESEO group (Angers, France) are offering an International Master's Degree in ElectroAcoustics - IMDEA. while (div.childNodes.length > 1) // -->Plus d'infos : Télécharger la fiche de présentation du LMM (FR)Télécharger la fiche de présentation du LMM (EN)Consulter le site web du LMM. Soit en présentant une certification B2 en LVE (Dans ce cas, l’UE LVE est validée) ; Soit en s’inscrivant, dans le cadre de leur parcours M1 ou M2, dans une UE LVE leur permettant de valider ce niveau. Au 12 novembre 2020 Préambule : L'Université compte plus de 13 000 étudiants et... Urgences financières, aides alimentaires, isolement social...17 novembre 2020  En... Leur mission ? div.parentNode.insertBefore(a, div); Bloc spécifique au parcours PANACUI en Master 2. } Enseignement à distance | Formation continue | Formation initiale. Pour toute question concernant les candidatures ou la procédure de candidature, merci de contacter le service concerné. { a.appendChild(div.childNodes[0]); La Commission peut pratiquer une sélection en cas de changement de Mention et / ou d’établissement. Pour être inscrit dans les formations conduisant au diplôme de master, vous devez justifier : Le dépôt de candidatures se fera en ligne sur l’application de candidatures de l’université (Dates 2019 non connues à ce jour). Le parcours POLITER offre une approche systémique des enjeux de la durabilité et de la transition énergétique territoriale, en montrant la complémentarité des différents angles d'analyse (enseignements modulaires au choix, portant sur les villes durables, l’aménagement durable, l’agriculture durable, le tourisme durable et l’écotourisme). { Plan des campus. TEMOS - Temps, Monde et Sociétés . Osez l'International et vivez une expérience unique ! Engagez-vous auprès de l'une de nos associations, Tout mettre en oeuvre au quotidien pour votre réussite. L’objectif principal pour les 4 parcours est l’insertion professionnelle immédiate dans les métiers de la durabilité et de la transition énergétique des territoires (aménagement, urbanisme, tourisme, gestion des ressources naturelles, développement). Il est adossé au Master Ville et Environnements Urbains, dispensé en présentiel par le département de géographie. M8740105789460999 +="@"; Équipes associées au Master 2 à orientation Recherche (co-accréditation Angers/convention Tours) : La Mention s’organise en partenariat avec le monde professionnel de l’éducation, la formation linguistique, l’enseignement des langues dans différents contextes éducatifs, en France, et à l’international. Le Mans Université (Le Mans, France) and the ESEO group (Angers, France) are offering an International Master's Degree in ElectroAcoustics - IMDEA. L’application « E-Candidatures » sera de nouveau accessible à partir du mi-juillet prochain. Les spécialisations à l’œuvre dans les parcours DDL sont clairement adossées aux recherches de ces chercheurs concernant notamment les TICE et les innovations pédagogiques liées aux usages du numérique éducatif (environnements, interfaces de tutorat, tablettes, outils synchrones type Classe Virtuelle). Comprendre, évaluer et accompagner les processus de transition agro-environnementale des territoires en lien avec l’évolution des systèmes de production agricole. Grâce à une approche interdisciplinaire (sciences de la vie, sciences humaines), ce programme vise à répondre à des enjeux scientifiques et sociétaux majeurs dans les domaines de la Performance sportive, de la Santé et de l’Éducation. Certains contenus spécifiques de la formation sont ainsi adossés à leurs recherches menées dans les domaines de la linguistique, de la littérature, du cinéma et du théâtre pour proposer des modules originaux où la didactique est pensée en lien à la transmission de savoirs (civilisationnels, cinématographiques, littéraires, etc.).

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