Un éclairage unidirectionnel provoque une courbure des tiges feuillées du côté de la source lumineuse : il s’agit d’un phototropisme positif, mouvement de croissance orienté du végétal vers la lumière. Elle est synthétisée par l’apex des tiges. Une étamine se compose d’un filet et d’une anthère au sein de laquelle le pollen est produit. L’extrémité des racines est recouverte de, Les feuilles captent l’énergie de la lumière et l’utilisent pour réaliser la photosynthèse. <> Établir et mettre en œuvre des protocoles montrant l’influence des conditions de milieu (lumière, gravité, vent) sur le développement de la plante. Le rapport taille/diamètre important des racines est en rapport avec la fonction d’absorption de l’eau et des ions qui peuvent se trouver assez éloignés de la plante (horizontalement ou verticalement). Les bactéries, L’organisation fonctionnelle des plantes à fleurs, À la recherche du passé géologique de notre planète, TP 1 : La datation relative à toutes les échelles, TP2 : les fossiles, outils de découpage du temps. En climat tempéré, les arbres perdent leur feuille lors de la saison défavorable à la photosynthèse (généralement l’hiver). Étudier les surfaces d’échange des mycorhizes, associations symbiotiques entre champignons et racines de plantes, déjà observées en classe de première. <>>> Les cytokinines, quant à elles, sont produites principalement au niveau des racines et favorisent le développement des bourgeons axillaires. %���� Notation: /16 Lorsqu'elle est enroulée, sa face inférieure, dépourvue de stomates et recouverte d'une cuticule imperméable, est exposée au soleil (doc. Conclusion : les méristèmes permettent la mise en place de nouvelles cellules par divisions cellulaires. La zone de croissance s’achève à la zone de différenciation. 3 0 obj Nombre d'exercices: 3 Par diverses caractéristiques, les plantes terrestres montrent une capacité d’adaptation à la vie fixée à Extrait du programme : L’organisation florale, contrôlée par des gènes du développement, et le fonctionnement de la fleur permettent le rapprochement des gamètes entre plantes fixées. La croissance est-elle identique sur toute la tige ? 1/ Les racines, des organes adaptés à l’absorption de l’eau et des sels minéraux. Chez les végétaux, des zones nommées apex, situées à l’extrémité des racines ou des bourgeons des tiges, assurent la formation des nouveaux organes et la croissance du végétal. Certains mécanismes assurent la protection des plantes à vie fixée pour lutter contre la sécheresse, la déshydratation. Les feuilles sont sensibles au gel et sont le siège d’une importante évaporation. 2- Expliquez en quoi ses résultats suggèrent une action de l’auxine sur l’expression génétique des cellules apicales du pois. TS, PRÉSENTATION ANNUELLE DU BAC S, PROGRAMMATION... A propos du Bac La croissance cellulaire est un phénomène biologique qui implique une déformation irréversible des dimensions de la cellule. http://www.laboiteverte.fr/wp-content/uploads/2014/02/des-gifs-30.gif. Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter: Vous commentez à l’aide de votre compte WordPress.com. La caractérisation de la mobilité horizontale, 2.2 B. . 2 0 obj endobj Exercice : Mise en évidence d’une croissance apicale. 2- Une organisation modulaire des tiges feuillées. * Champs obligatoires. La technique de l’électrophorèse est fondée sur le déplacement d’ions (espèces chargées positivement ou négativement) sous l’effet d’un champ électrique. La dispersion des graines est nécessaire à la survie et à la dispersion de la descendance. Ts, chapitre 1: plantes à fleurs et vie fixée. <> Un pistil est composé d’un ovaire, renfermant l’ovule, surmonté d’un style et d’un stigmate souvent collant. Indiquer le lieu exact de l’apparition de nouveaux organes. Entre deux épidermes, on trouve des cellules chlorophylliennes photosynthétiques organisées en parenchyme : Au niveau de l’épiderme inférieur, la feuille possède de nombreux stomates. Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l'évolution Séquence entière en ligne TP une étude morphologique simple d'une plante commune - Organisation florale Logiciel de révision sur la pollinisation : Coévolution en vidéo ----- Pour réviser la suite du cours, cliquez sur les … Elles ont besoin de ressources qu’elles trouvent dans leur habitat, le sol (eau et ions) et l’air (CO2). (D’après http://www.jle.com/fr/revues/bio_rech/abc/e-docs/00/00/C5/29/article.md, En climat tempéré, les arbres perdent leur feuille lors de la saison défavorable à la photosynthèse (généralement l’hiver). plantes à fleurs : les primates se nourrissent de leurs fruits, les plantes sont disséminées et la germination des graines est facilitée voire rendue possible par le passage dans le tube digestif des primates. 1- Comparer les résultats des deux électrophorèses. Les arbres vont les perdre en automne (diminution de la luminosité) et vont rentrer en vie ralentie pendant la période froide (bourgeons en dormance pendant l’hiver). Adresse email visible uniquement par l'auteur du blog. Le méristème apical de la tige met en place des structures répétitives, les phytomères. x��WMo�8���Q,`��" ;�M��:k�{(z0�k���K���PT#ْ��)8��8�f�q8_���bY����EQ,���w��8��:ξ�dz�j�[�����\N'�2�"�d�Á ~����8��JI����%���3�=Y�o\����#I���d3��d��+��~*�J3ް��Q�2��x�M�dJ�rj2�*Y�Ú�T��ˎj�bd��#�$"�O6Z���5�"��E\��EDft����*㤃��I�dمՆ3�6�t���#u%��2��0� �G�)�D�]c{�!R���;��)�m�\�LȸC�����o��+;�� �.��U��l:,�\(",������������wd`�K˜&�H�a�d>�iTIZ��n��m�2�B�quĤh��3��0����t�X�GL~ʼn�Y�p"^g]�ZwL����,*@ ��R������L��KZ�����oV'����5%. L'organisation florale, contrôlée par des gènes de développement, et le fonctionnement de la fleur permettent le rapprochement des gamètes entre plantes fixées. L’élongation des cellules nées des divisions assure la croissance des différents tissus (feuilles, tiges, racines) du végétal. Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Twitter. Graines d'Acacia, avec un élaïosome (excroissance huileuse) permettant d'attirer les fourmis. Exercice : comprendre le phénomène responsable du port d’un végétal. 2). toutes les branches peuvent se développer de manière équivalente, on parle de port buissonnant. Transmission, variation et expression du patrimoine génétique, 1.1 Les divisions cellulaires des eucaryotes, 1.3 Mutations de l’ADN et variabilité génétique, 1.4 L’histoire humaine lue dans son génome, 1.6 Les enzymes, des biomolécules aux propriétés catalytiques, Thème I – 2. Le sable sur lequel elle pousse ne retient pas l’eau et le vent peut-être très fort. Elles ont besoin de ressources qu’elles trouvent dans leur habitat, le sol (eau et ions) et l’air (CO2). Expérience historique sur la croissance orientée des coléoptiles des céréales (Ce phénomène a été découvert et analysé au siècle dernier par Darwin ). Les plantes possèdent également un appareil reproducteur constitué des fleurs pour une grande majorité. Le développement d’un végétal se caractérise par l’augmentation de sa taille, la croissance et la formation d’organes : l’organogenèse. C/ L’organogenèse, une affaire d’équilibres hormonaux, D’autres substances interviennent pour la croissance et le développement de la plante : les cytokinines, les gibbérellines, l’éthylène…. L’organisation fonctionnelle des plantes à fleurs (3 semaines) Un documentaire, la force cachée des plantes, que l'on peut regarder en entier (42 minutes) ou par morceaux dans les différentes parties du chapitre. La coévolution entre les animaux et les plantes à fleurs explique en partie le succès évolutif de ce groupe de plantes. L’ouverture des stomates diminue pendant les heures les plus chaudes (de 10h à 17h) pour éviter une transpiration trop importante. TP3 Mise en évidence de la croissance de la plante, 1- Les apex, croissance et mise en place des organes. On peut comparer les protéines présentes dans les cellules situées sous l’apex d’un pois non traité par l’auxine (témoin) et d’un pois traité par l’auxine. Le bourgeon terminal empêche ces derniers de se développer : on dit qu’il exerce une dominance apicale. Ces 2 systèmes sont interdépendants grâce aux tissus conducteurs qui les relient (dans les troncs et les tiges). Elle possède une double action : Mise en évidence de du contrôle de l’expression des gènes par l’Auxine. TP-TD La carotte, une plante domestiquée. qui les relient (dans les troncs et les tiges). Les arbres vont les perdre en automne (diminution de la luminosité) et vont rentrer en vie ralentie pendant la période froide (bourgeons en dormance pendant l’hiver). Les Angiospermes sont des organismes vivants végétaux qui ont une vie… 2). Cette modification est sous le contrôle d’une hormone : l’auxine. Révise les modalités de développement des plantes avec un exercice auto-correctif. La pollinisation de nombreuses plantes repose sur une collaboration animal pollinisateur/plante produit d'une coévolution. (aérien) qui comprend tiges, feuilles et fleurs. La lumière, l’eau, la ttempérature et le vent sont des facteurs du milieu de vie qui conditionnent fortement le développement des végétaux. Page révisions BAC. Degré d’ouverture des stomates chez Arbutus unedo (arbousier) pendant une journée ensoleillée. Des tissus conducteurs canalisent les circulations de matière dans la plante, notamment entre les lieux d’approvisionnement en matière minérale, les lieux de synthèse organique et les lieux de stockage. Les feuilles captent l’énergie de la lumière et l’utilisent pour réaliser la photosynthèse. <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> La dynamique des zones de divergence, 2.2 C. La dynamique des zones de convergence, Thème II – Écosystèmes et services environnementaux, Thème III – 1. méristèmes, suivie d’élongation cellulaire) et différenciation d’organes (tiges, feuilles, fleurs, racines) à Les plantes développent de grandes surfaces d’échange, aériennes d’une part (optimisation de l’exposition à la lumière, source d’énergie, transferts de gaz) et souterraines d’autre part (absorption d’eau et d’ions du sol facilitée le plus souvent par des symbioses, notamment les mycorhizes). Terminale spé svt, révisions pour le chapitre 1. Se reproduire en étant fixé : extrait de « la force cachée des plantes » (à 26’13 »), Se disperser en étant fixé : extrait de « la force cachée des plantes » (à 37’56 »). Étude d’un exemple : Importance de l’association mycorhizienne dans le développement  de l’arganier. De plus, la structure des feuilles permet l’entrée par les stomates, de l’air contenant du CO2,  tout en limitant la perte d’eau par évapotranspiration : la position des stomates est majoritairement au niveau de l’épiderme inférieur des feuilles. Une chauve-souris mexicaine à queue libre en train de se nourrir et de poliniser une fleur. Pollinisation croisée: fleurs anémogames/fleurs entomogames. Quels sont les mécanismes cellulaires de cette production ? Comment les plantes réagissent-elles aux variations de leur environnement ? endobj L’ovule est produit par des organes femelles appelés pistil. Elles utilisent aussi l’énergie lumineuse pour la convertir en énergie chimique lors de la photosynthèse. ( Déconnexion /  sol que de l'atmosphère. Les Angiospermes sont des organismes vivants végétaux qui ont une vie fixée pour la plupart à l’interface du sol et de l’air. Photo : champs de lavande au pied du Mont Ventoux- Repérer les différents ports de végétaux. Changer ). Terminale S / Thème 1A Génétique evolution / Chapitre 1 Organisation des plantes à fleurs et vie fixée Chapitre 1 Organisation des plantes à fleurs et vie fixée. I/ Des caractéristiques morphologiques liées au fonctionnement de la plante, A/ Les feuilles et les racines sont des systèmes d’échanges performants avec l’environnement. Un documentaire, la force cachée des plantes, que l’on peut regarder en entier (42 minutes) ou par morceaux dans les différentes parties du chapitre. Terminale spé svt, chapitre 2: la complexification des génomes. Plus la surface d’un organe est importante, plus les échanges qu’il réalise seront importants. Il existe également des mécanismes d’adaptations aux variations saisonnières du milieu (bourgeons, chute de feuilles et vie ralentie en hiver, etc…). l) : ceci limite fortement les pertes d'eau. La courbure correspond à une inégalité de croissance entre les deux faces du coléoptile. de la réception de l’éclairement anisotrope par l’apex de coléoptile. Acorn to Oak filmed over an 8 month period time-lapse, Cours_chapitre_2_la_reproduction_des_plantes_a__fleurs. Une action à long terme sur l’expression de gènes qui participent aux divers évènements du métabolisme nécessaires à la croissance. Les fleurs sont souvent pourvues d’attributs permettant d’attirer les animaux pollinisateurs. l’interface sol/atmosphère, dans des environnements variables. On met à germer des graines. ou, à l’opposé, la branche principale se développe plus que les autres : on parle de port dit « en flèche », Lire l’article de M.A. Tp svt terminale s plantes. TP-TD de Sciences de la Vie et de la Terre Classe de terminale S Page 2 N. COHEN TP classe de terminale S – LPO LOUIS ARMAND TP n° 9 LA REPRODUCTION DES PLANTES À FLEURS Durée : 2 h SVT biologie CHAPITRE 3 : ORGANISATION ET REPRODUCTION DES PHANÉROGAMES ANGIOSPERMES THÈME: LA TERRE DANS L’UNIVERS, LA VIE ET L’ÉVOLUTION DU VIVANT Le mode de vie fixé des plantes … Notions fondamentales : organisation générale d’une plante angiosperme : tige, racine, feuille, stomates, vaisseaux conducteurs ; méristème ; multiplication et élongation, organogenèse. de ces ouvertures, la feuille d'oyat est capable de s'enrouler ou de s'étaler selon le degré d'hygrométrie (doc. La dynamique interne de la Terre, 2.2 A. Mais cette architecture peut varier selon les conditions environnementales sous l’influence des hormones végétales : forme, taille, ramification. * Champs obligatoires. On peut les mettre en évidence grâce à une électrophorèse bi-dimensionnelle qui permet de séparer les protéines en fonction de leur masse moléculaire et de leur capacité à migrer dans un champs électrique. ( Déconnexion /  Les surfaces d’échanges des feuilles avec l’atmosphère et des racines avec le sol sont importantes. L’ouverture des stomates diminue pendant les heures les plus chaudes (de 10h à 17h) pour. Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l’évolution : l’exemple de la vie fixée chez les plantes. Selosse dans Pour La Science de février 2011 «, Écouter la conférence de Marc-André Selosse (. Le développement d’une plante associe croissance (multiplication cellulaire par mitoses dans les "Le secret, ce n'est pas de courir après les papillons mais de prendre soin du jardin afin qu'ils puissent venir d'eux-même vers toi.". (2 semaines), Capes/agreg: correction leçon la terre, machine thermique. Les auxines sont produites au niveau des bourgeons et favorisent l’enracinement tout en s’opposant au développement des bourgeons axillaires. Exercice : expérience mettant en évidence le phototropisme. ( Déconnexion /  Celle-ci s’effectue notamment au niveau de la face inférieure des feuilles par les stomates et est activée par la ventilation. La  différenciation des cellules (=acquisition par une cellule non spécialisée d’un caractère spécifique), marquée par l’acquisition d’une nouvelle forme et de structures cellulaires spécifiques, permet aux cellules différenciées de remplir des fonctions spécifiques du végétal (photosynthèse, stockage d’amidon). Terminale spé svt, chapitre 2: la complexification des génomes Commentaires sur TS, Chapitre 2: la reproduction des plantes à fleurs Cours et TP de SVT - Terminale S : Adaptations des plantes à la vie fixée : adaptations nutritives et métaboliques (stomates, poils absorbants, xylème, phloème...), adaptations de protection, adaptations reproductives (dispersion pollen, graines..). C’est par cet orifice que sort ou entre les gaz. Pour se nourrir de façon efficace, la feuille possède des, le parenchyme palissadique organisé en couches serrées, le parenchyme lacuneux séparées par des espaces remplis d’air, B/ La circulation de matière dans la plante peut se faire par des vaisseaux conducteurs, A/ Des zones spécialisées dans la croissance de la plante, 2- Une organisation modulaire des tiges feuillées. Avertissez-moi par e-mail des nouveaux articles. On trouve d’autres zones méristématiques le long des tiges (bourgeons axillaires). 3a). stream Plus la surface d’un organe est importante, plus les échanges qu’il réalise seront importants. C-l’expression conjuguée des gènes A et B. D-l’expression conjuguée des gènes B et C. A-le gène A inhibe l’expression des deux autres gènes, B-le gène C inhibe l’expression du gène A, C-le gène C inhibe l’expression du gène B, TS, Chapitre 2: la reproduction des plantes à fleurs, Seconde, jeux interactifs sur la reproduction, Seconde, chapitre 11: comment peut-on faire pour avoir un enfant seulement quand on le souhaite? Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Google. toutes_les_s_ances_de_TP Posté par : michelpatalano à 07:10 - Cours de Terminale Spé SVT - Commentaires [0] - Permalien [ # ] Tags : ECE TS SVT synthèse séance de TP 2016 Comment les plantes à fleurs ayant une vie fixée s’adaptent-elles à leur environnement ? Les coléoptiles de jeunes germinations d’avoine subissent plusieurs types de traitements : puis sont soumis à un éclairage orienté venant de gauche (image d’après http://www.snv.jussieu.fr/bmedia/mouvements/trop-photo.htm). Voici quelques fiches de synthèse pour aider les élèves de terminale S à préparer leur épreuve d'ECE (en SVT!). Terminale spé svt, révisions pour le chapitre 1. Tout ce cours est aussi accessible en version auto-corrective pour les élèves. Révisez en Terminale S : Cours La vie fixée des plantes avec Kartable ️ Programmes officiels de l'Éducation nationale L’apex est impliqué dans la réponse à la lumière, mais la courbure a lieu sous ce dernier, à quelques millimètres. La croissance des cellules végétales est influencée par l’environnement. une action à court terme sur la plasticité pariétale. partir de méristèmes. ...» Lire la suite. Si la cellule grandit, la paroi doit être modifiée (voir fiche_paroi). Ces protéines sont des enzymes qui interviennent dans la synthèse et la mise en place des composés de la paroi. 2/ Les feuilles, des organes adaptées à la fonction de photosynthèse. Comment les surfaces d’échanges entre la plante et son environnement lui permettent-elles de se nourrir ? Les surfaces d’échanges des feuilles avec l’atmosphère et des racines avec le sol sont importantes. Re: Codes des 25 TP/ECE du BAC S 2015 en SVT et Physique-Chi. Variation génétique et santé, 1.3 Altérations du génome et cancérisation, 1.4 Variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques, Thème III – 2. L’eau ayant circulé dans les vaisseaux conducteurs de sève est éliminée par transpiration. Afin de limiter la perte d'eau au niveau de ces ouvertures, la feuille d'oyat est capable de s'enrouler ou de s'étaler selon le degré d'hygrométrie (doc. Division cellulaire et élongation définissent la croissance cellulaire. La structure souvent ramifiée des racines leurs permet aussi le maintien du port dressé. L’auxine, facteur de croissance ou hormone végétale, contrôle la croissance cellulaire (fiche_hormones). Ci-contre : port en drapeau dans une zone soumise à l’action renforcée du vent dans une direction prédominante. Elles ont privilégié, au cours de l’évolution, le développement d’un système racinaire et d’un système caulinaire (aérien) qui comprend tiges, feuilles et fleurs. d’une croissance différentielle des cellules situées sous l’apex. Où est localisée à l’échelle du végétal, la production de nouveaux organes ? Je révise la structure racinaire ! Tout ce cours est aussi accessible en version auto-corrective pour les élèves. . Quels sont les types de contrôles qui s’exercent sur la morphogenèse et l’organogenèse ? Conclusion : Le développement de la plante dépend de plusieurs  hormones végétales ( et est influencée par les conditions de milieu. Le port des arbres est extrêmement varié : Ces ports sont dûs à l’influence exercée par le bourgeon terminal sur les bourgeons sous-jacents. Déterminer un âge en utilisant la méthode de la droite isochrone. 4 0 obj Lorsque le plante est âgée de 2 semaines on mesure la distance entre chaque entre nœud. 3- À partir de l’étude de ces deux fleurs, on peut déduire que chez la fleur normale :  A-le gène A inhibe l’expression des deux autres gènes  B-le gène C inhibe l’expression du gène A  C-le gène C inhibe l’expression du gène B  D-le gène B ne s’exprime jamais. Conduire l’étude morphologique simple d’une plante commune mettant en lien structure et fonction. 3- Déduisez de ces résultats, une action  de l’auxine sur l’expression des gènes impliqués dans la croissance. ... Il s’agir dune collaboration entre animal disséminateur et plante. Extrémités des excroissances d'une graine de Bardane, Anémochorie/Hydrochorie/Zoochorie/Co-évolution. Elle peut-être soumise à une forte sécheresse. Cette courbure peut être interprétée comme la conséquence : Conclusion : Une différence de répartition de l’auxine, sous l’influence de facteurs du milieu, peut-être responsable d’une croissance orientée des organes. Enfin, les cellules se différencient au cours de l’organogenèse. ). Elles ne peuvent pas se déplacer pour se procurer leur nourriture, se mettre à l’abri, ou se reproduire. De manière empirique ou volontaire, l’Homme a conservé au fil du temps les carottes produisant des pigments de couleur orange en quantité importante, les carotènes, et très peu ligneuses. Avertissez-moi par e-mail des nouveaux commentaires. Terminale S obligatoire Thème 1-A Génétique et évolution Thème 1-A-5 Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l’évolution : l’exemple de la vie fixée chez les plantes. SVT. Cette organisation modulaire est contrôlée par des hormones végétales et permet entre autre d’ assurer à toutes les feuilles la réception d’un maximum de lumière, les rameaux d’une plante se disposent sur la tige selon une disposition particulière pour que les rameaux du dessus fassent le moins d’ombre possible aux rameaux du dessous.

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