© 2020 Centre de services scolaire de la Capitale. Les qualifications des candidates et candidats pourront être vérifiées au moyen de tests. secteur d’activités. Welcome back Sign in to save Coordonnatrice, coordonnateur aux Services des ressources humaines - Commission scolaire de la Capitale at Services aux entreprises de la Capitale. Conseiller et assister, au besoin, les gestionnaires des établissements et des unités administratives de la commission scolaire. Capacité à organiser efficacement le travail, Habileté à communiquer tant à l’oral qu’à l’écrit. << x���wTS��Ͻ7�P����khRH �H�. 9e rang des plus importants centres scolaires au Québec. La Commission scolaire De La Jonquière étudiera, au cours des prochaines semaines, les offres de service reçues en vue de remplir le poste suivant : 2019-2020-C-02 - Coordonnatrice ou coordonnateur Service des ressources Click the link in the email we sent to to verify your email address and activate your job alert. diplôme universitaire de premier cycle dans un champ d’études approprié (ex. Fédération des centres de services scolaires du Québec 2020, Budget d’entretien des commissions scolaires. S’assurer de la disponibilité, du fonctionnement et de la bonne utilisation des équipements et du matériel. rôle conseil auprès des gestionnaires quant à la gestion des ressources humaines; participation à la négociation des arrangements locaux et des ententes locales; application des lois et règlements pertinents au travail ainsi que des différentes politiques du centre de services scolaire; gestion des relations de travail avec les syndicats; préparation des dossiers de griefs et d’arbitrage. Selon le Règlement sur les conditions d’emploi des gestionnaires, Madame Caroline Charette Grade universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié, sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale. Le Centre de services scolaire de la Capitale est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État. Participer à l’analyse et à l’identification des besoins de développement, de formation et de perfectionnement, à l’instauration de politiques et à l’évaluation de programmes de formation et de valorisation du personnel. Il est celui qui compte le plus d’élèves dans la région de la Capitale-Nationale, en plus d’occuper le 2e rang provincial quant au nombre de programmes de formation menant à un diplôme d’études professionnelles (DEP) et à une attestation de spécialisation professionnelle (ASP). See our, You can save your resume and apply to jobs in minutes on LinkedIn. © Directrice du Service des ressources humaines Très bonne maîtrise du français à l’oral et à l’écrit; • Excellentes habiletés relationnelles, fortes capacités d’adaptation et autonomie; • Une expérience en gestion des ressources humaines, principalement à la gestion du dossier du personnel de soutien dans un centre de services scolaire, sera considérée comme un atout. • Grade universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale de trois (3) années; • Sept (7) années d’expérience pertinente en gestion des ressources humaines, principalement en dotation, en relations de travail et en interprétation et application de conventions collectives, de règlements et de lois du travail, incluant un minimum de deux (2) années d’expérience en gestion et supervision d’une équipe de travail. Consulter les archives des bulletins nouvelles, - Centre de services scolaire des Affluents, Jaguar Média Inc | Tous droits réservés 2020, Direction adjointe - Service des ressources matérielles, Agent d'administration - Service des technologies de l'information, Directeur adjoint / Culture et survie sur le terrain, Directreur.trice adjoint.e des services aux entreprises, Conseiller / Conseillère en formation FGA - TÉLÉTRAVAIL, Agent/Agente en travail social OU Psychoéducateur/Psychoéducatrice, Coordonnatrice ou coordonnateur des ressources humaines et des relations de travail - 2e affichage, Directrice ou directeur de la formation continue - 2e affichage, Devenir membre et recevoir le bulletin de nouvelles et emplois, Ne plus recevoir le bulletin de nouvelles. Superviser et évaluer le personnel sous sa responsabilité. Veuillez consulter le site internet via l’adresse suivante : www.csp.ca, Sélectionner l’onglet – Travailler au CSSP et Comment poser sa candidature, Vous devez remplir le formulaire de demande d’emploi, joindre votre lettre d’intention et votre curriculum vitae et nous retourner les documents à l’adresse suivante : recrutement.cadres@csp.qc.ca. Les personnes handicapées qui le désirent peuvent être assistées pour le processus de présélection ou de sélection. Dans le cadre du processus de sélection, les candidats devront passer des tests psychométriques. Coordonner des activités de gestion relatives aux relations de travail telles que : l’application et l’interprétation des conventions collectives et des lois du travail, l’analyse et le règlement des plaintes et des griefs, les négociations locales et la réalisation de diverses études. Sign in to create your job alert for Service Coordinator jobs in Québec City, Quebec, Canada. Displayed here are job ads that match your query. By using this site, you agree to this use. Coordonnateur BIM – Services alimentaires, Coordonnateur des services de réadaptation, CA- Coordinateur Bilingue des Services aux Membres (Télétravail), Leader, Human Resources/ Surintendant Ressources humaines, Analyste principal(e), système d’information de gestion des ressources humaines (SIRH), Communications and Social Media (E-Volunteer), Opérateur de détecteurs électronique maritimes, Directeur du développement et de l’exploitation, Management & Sales Training Program / Programme de formation en gestion et en vente, Manager, Fundraising (Laurier Club Program) and National Events • Gestionnaire des activités de financement (programme du Club Laurier) et des événements nationaux, Bilingual Nurse Case Manager - Quebec City, Conseiller(ère) en Communication-media Sociaux (Volontariat Virtuel), See who Services aux entreprises de la Capitale has hired for this role, Centre de services scolaire de la Capitale, Doctors Without Borders/Médecins Sans Frontières (MSF) Canada, Canadian Armed Forces | Forces armées canadiennes, Liberal Party of Canada • Parti Libéral du Canada. La Commission scolaire des Chic-Chocs se réserve le droit de faire passer un examen de français qui devra être réussi selon les exigences. Sous l’autorité de la direction des Services des ressources humaines, l’emploi de coordonnatrice ou coordonnateur comporte l’ensemble des fonctions requises pour la coordination, la supervision, l’évaluation, la recherche et le développement d’un ou plusieurs programmes et activités reliés à la gestion des ressources humaines de la commission scolaire. %PDF-1.7 *1 J�� "6DTpDQ��2(���C��"��Q��D�qp�Id�߼y�͛��~k����g�}ֺ ����LX ��X��ň��g`� l �p��B�F�|،l���� ��*�?�� ����Y"1 P������\�8=W�%�Oɘ�4M�0J�"Y�2V�s�,[|��e9�2��s��e���'�9���`���2�&c�tI�@�o�|N6 (��.�sSdl-c�(2�-�y �H�_��/X������Z.$��&\S�������M���07�#�1ؙY�r f��Yym�";�8980m-m�(�]����v�^��D���W~� ��e����mi ]�P����`/ ���u}q�|^R��,g+���\K�k)/����C_|�R����ax�8�t1C^7nfz�D����p�柇��u�$��/�ED˦L L��[���B�@�������ٹ����ЖX�! SECTEUR DU PERSONNEL DE SOUTIEN | SERVICE DES RESSOURCES HUMAINES. Le Centre de services scolaire de la Capitale applique un programme d’accès à l’égalité à l’emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à soumettre leur candidature. /Filter /FlateDecode relations industrielles, droit, administration) ou occuper un emploi de cadre à l’exception de celui de gérant, dans un centre de services scolaire; posséder un minimum de cinq (5) années d’expérience pertinente. Nous appliquons un programme d’accès à l’égalité et nous invitons les femmes, les minorités visibles et ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature et à remplir le formulaire de déclaration. Participer à la définition et à la détermination des orientations stratégiques, des objectifs et des priorités. Description. Gaspé (Québec) G4X 2S9. L’emploi consiste à assumer, à l’intérieur de son champ de compétence, un rôle de services-conseils et d’expertise fonctionnelle auprès des gestionnaires de la commission scolaire pour favoriser la gestion optimale des ressources humaines. CET EMPLOI COMPORTE NOTAMMENT L’EXERCICE DES RESPONSABILITÉS SUIVANTES : Participer à l’élaboration des orientations et des stratégies de la commission en ce qui concerne les programmes des ressources humaines dont il est responsable et, le cas échéant, collaborer à la détermination du plan d’action annuel. Nature du travail. >> La FCSSQ offre à ses membres du soutien et de l'accompagnement adaptés aux besoins et à la réalité de ses membres. Participer à l’élaboration de politiques et de programmes et assurer la mise en place de procédés administratifs reliés à la gestion des ressources humaines de la commission scolaire. Dans le cadre du processus de sélection et d’évaluation, les candidats ou les candidates retenus (es) se verront soumis (es) à un test de français, ainsi qu’à des tests psychométriques prévus à une date ultérieure. Commission scolaire des Chic-Chocs /Length 2596 2 0 obj Consultez les plans de classification suivants : Plan de classification du personnel de soutien, Plan de classification du personnel professionnel. Participer à l’élaboration du plan d’effectifs. Le Centre de services scolaire de la Capitale est à la recherche de candidates et de candidats pour combler un poste de coordonnatrice, coordonnateur aux Services des ressources humaines, secteur du personnel enseignant. • Très bonne connaissance des conventions collectives du milieu de l’éducation, ainsi que de l’état de la jurisprudence s’y rattachant ; • Posséder un permis de conduire valide et un véhicule pour des déplacements sur le territoire du CSSP. Collaborer à l’élaboration du plan d’effectifs et à la répartition budgétaire. Regroupant 66 établissements d’enseignement, le Centre de services scolaire de la Capitale est sans conteste un incontournable sur l’échiquier de l’éducation au Québec. Journées de maladie et responsabilités familiales, 19 journées fériées par année (incluant 10 jours de fermeture durant la période des fêtes), Assurances collectives (maladie, salaire et vie), Régime de retraite du personnel d’encadrement (RRPE), Programme de mentorat en début de carrière, Lieu de travail accessible par tous les axes routiers de la Ville de Québec. Participer à l’élaboration et à la mise à jour des politiques et des règlements. Sign in to save Coordonnatrice, coordonnateur aux Services des ressources humaines - Commission scolaire de la Capitale at Services aux entreprises de la Capitale. Search 445 Coordonnateur Ressources Humaines jobs now available on Indeed.com, the world's largest job site. Plus spécifiquement, la personne sera responsable pour le personnel enseignant des activités suivantes : Cet emploi comporte la supervision d’employés affectés à son secteur d’activités. Agir, sur demande, à titre de représentant de la commission scolaire en matière de relations de travail ou de toute autre matière relevant de sa compétence. Seulement les personnes retenues pour une entrevue seront contactées. Seules les personnes retenues seront convoquées. Coordonnatrice de bureau – Service à domicile - Québec, Qc. Sous l’autorité de la directrice du Service des ressources humaines, l’emploi consiste principalement à assumer la responsabilité de la coordination des programmes et activités reliés à la dotation, les relations de travail, à l’évaluation, la rémunération, la classification, la supervision, le perfectionnement, la négociation, le développement et la planification de la main-d’oeuvre et ce, pour l’ensemble du personnel de soutien du Centre de services scolaire des Patriotes. Favoriser le maintien d’un climat harmonieux de relations de travail. Divulguer un acte répréhensible à l’égard du Centre de services scolaire, Cours d'été et reprises d'épreuves CSSC au secondaire, Inscription scolaire et admission au préscolaire – primaire. L’emploi de coordonnateur des services des ressources humaines comporte l’ensemble des fonctions requises pour la coordination, la supervision, l’évaluation, la recherche et le développement d’un ou plusieurs programmes et activités reliés à la gestion des ressources humaines de la commission scolaire. Sous la supervision de la direction adjointe des Services des ressources humaines, la coordonnatrice, le coordonnateur assure les responsabilités suivantes : participer à l’élaboration des objectifs, des programmes et du budget du service; assister la direction et la direction adjointe du service, conseiller les directeurs d’école, de centre ou de services dans ses champs d’intervention; coordonner et évaluer la mise en œuvre de programmes spécifiques aux ressources humaines; assurer un contact fréquent avec les syndicats afin d’établir un climat de confiance et de promouvoir de saines relations de travail dans un contexte de décentralisation.

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