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Produire des MOOC en Afrique subsaharienne – méthodes et enjeux (Communiqué de presse) image

Un colloque à l’Université de Yaoundé 1 pour passer de la scénarisation pédagogique des MOOC à leur production en Afrique subsaharienne Dans le cadre du projet européen REAMOOC (Réseau africain de développement de MOOC pour l’innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur), un colloque sur le thème « Produire un MOOC en Afrique subsaharienne : méthodes et enjeux » sera organisé le mardi 26 février 2019 à l’École Nationale Supérieure Polytechnique de l’Université de Yaoundé 1, au Cameroun. Cet événement est placé sous le haut patronage du Recteur de l’Université de Yaoundé 1. Le colloque a pour objectif principal de permettre un retour réflexif sur les activités déjà accomplies et d’échanger autour des premiers résultats produits par le projet. Il s’agit également : De transmettre ...

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20 décembre 2017 : Colloque de lancement du projet REAMOOC image

Dans le cadre du lancement du projet européen REAMOOC, l’Université libre de Bruxelles et l’Agence universitaire de la Francophonie organisent le lundi 15 janvier 2018 à Bruxelles un colloque sur le thème : “L’innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur en Afrique subsaharienne : de la stratégie au terrain”. L’événement permettra de favoriser le dialogue entre les parties prenantes de l’innovation pédagogique en Afrique subsaharienne. En réunissant des chercheurs en éducation, des praticiens ainsi que des instances politiques, le colloque poursuit un triple objectif : offrir un espace de retours d’expériences à des acteurs (institutionnels ou enseignants-chercheurs) d’Afrique subsaharienne ; développer, par l’échange, de nouvelles synergies entre les acteurs ; élaborer, ensemble, des pistes d’actions pour l’innovation pédagogique en Afrique subsaharienne. Dans ...

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